4А-1

Понедельник

06.04.2020

Русский яз.

Математика

Тема урока: «Письменное деление на двузначное число».

1. Откройте учебник на с. 57, рассмотрите, как выполнено деление

2. Устно выполните № 205

Дополнительно (если непонятно): ознакомьтесь с методическими материалами на платформе «ЯКЛАСС»: Тема: « Деление трёхзначного числа на двузначное число» https://www.yaklass.ru/p/matematika/4-klass/delenie-17178/delenie-trekhznachnogo-chisla-na-dvuznachnoe-chislo-18742/TeacherInfo

3. Письменно в тетради выполните № 206 и 2 примера внизу страницы 4. Выполните тесты на платформе «ЯКЛАСС»: Тренировка по теме Деление трёхзначного числа на двузначное число

5. Решите задачи № 207 и 208 6. Д/З: Тренажер, с.54; домашняя работа на платформе «ЯКЛАСС» по теме « Деление трёхзначного числа на двузначное число»;

Физ-ра

1.

Чтение

Тема С.А.Есенин «Лебедушка»

5. Д/З: выразительное чтение стихотворени

Вторник

07.04.2020

Русский яз.

Тема урока «Употребление мягкого знака в глаголах 2-го лица единственного числа»

1. Откройте справочное пособие на с. 193, повторите правило, рассмотрите таблицу на с.194 , выполните упр. 358
2. Откройте учебник на с. 85, прочитайте тему урока, устно выполните упр. 171
3. Прочитайте и выучите правила на с. 85
4. Откройте Справочное пособие (с.196), прочитайте правило
5. Выполните упр. 364, 365, 367 (оба варианта) (из пособия)
6. Д/З: Пособие, с.198 упр. 370 (выполнить по заданию)

Тест на платформе ЯКЛАСС в разделе Проверочные работы

Математика

Тема урока: «Письменное деление с остатком на двузначное число».

1. Откройте учебник на с. 58, рассмотрите, как выполнено деление
2. Выполните письменно в тетради № 211, 216 и примеры внизу страницы
3. Решить задачи № 212, 214

Дополнительно (если непонятно): ознакомьтесь с методическими материалами на платформе «ЯКЛАСС»: Тема: «Деление на двузначное число с остатком», Выполните задания и тесты на платформе «ЯКЛАСС» 4. Д/З: Проверочная работа по теме Деление многозначного числа на двузначное число с остатком, Тренажер, с. 55

Англ.язык

КОНДАТЕНКО Н.П.

ЗАДАНИЕ ОТКРЫТЬ 

КОВКИНА А,С,

1.    На платформе ЯКласс под своим логином и паролем (https://www.yaklass.ru/) зайдите в раздел «Проверочные работы» и выполните прикрепленные задания по предмету «Английский язык». Время на выполнение заданий не ограничено.

Срок выполнения: к следующему занятию по расписанию. Обратите внимание, что определены сроки к выполнению заданий
 

Окруж. мир

Тема урока: «Екатерина Великая»

1. Откройте учебник на с. 105 -110, прочитайте внимательно материал
2. Ответьте на вопросы «Проверь себя» (с.110 -105)
3. Выполните проверочную работу в рабочей тетради на с. 61- 63
Д/З: пересказать материал, выполнить тест на платформе «ЯКЛАСС

Среда

08.04.2020

Чтение

Тема «Обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь». Оценка достижений»

1. Откройте учебник на с. 126
2. Выполните задания № 1,2,3,4,5.
3. Ответьте на вопросы.
4. Зайдите на платформу «ЯКЛАСС», выполните тест «Проверим себя»
5. Д/З: найти другие стихотворения авторов из раздела, подготовить их выразительное чтение

Математика

Тема урока: «Алгоритм письменного деления на двузначное число».

1. Откройте учебник на с. 59, рассмотрите, как выполнено деление
2. Выполните письменно в тетради № 219 , 220, 221, 222, 223 и примеры внизу страницы

Дополнительно (если непонятно): ознакомьтесь с методическими материалами на платформе «ЯКЛАСС»: Тема: «Деление на двузначное число с остатком», Выполните тренировочные задания и тесты на платформе «ЯКЛАСС»

3. Д/З: Проверочные работы (тетрадь), с. 74 (1 вариант)

Англ.язык

Кондратенко Н.П.

СКАЧАТЬ

Русский яз.

Тема урока «I и II спряжение глаголов в настоящем и будущем времени»

1. Откройте справочное пособие на с. 199, рассмотрите таблицу, выучите правило, выполните упр. 371, выделяйте окончания.
2. Используя таблицу, выполните упр. 372, 374 (оба варианта) (из пособия)
3. Д/З: Пособие, с.202 упр. 377 (выполнить по заданию)

Тест на платформе ЯКЛАСС в разделе Проверочные работы

Рисование

Четверг

09.04.2020

Математика

Тема урока: «Письменное деление на двузначное число».

1. Откройте учебник на с. 60, рассмотрите, как выполнено деление

2. Выполните письменно в тетради № 226 , 227, 228, 230, 231 и примеры внизу страницы, дополнительно ребус на полях.

Дополнительно (если непонятно): ознакомьтесь с методическими материалами на платформе «ЯКЛАСС»: Тема: «Деление на двузначное число с остатком», Выполните тренировочные задания и тесты на платформе «ЯКЛАСС»

3. Д/З: Проверочные работы (тетрадь), с. 75 (2 вариант)

Музыка

Русский яз.

Тема урока «I и II спряжение глаголов в настоящем и будущем времени»

1. Откройте учебник с. 88, прочитайте правило и рассмотрите таблицу

2. Прочитайте рубрику «Обрати внимание»

3. Выполните письменно упр. 181 (распределите окончания глаголов в 2 столбика: 1спр. и 2 спр.)

4. Рассмотрите таблицу на с.89, прочитайте рубрику «Обрати внимание»

5. Рассмотрите таблицу на с.90, прочитайте рубрику «Обрати внимание». Сделайте вывод: Как изменяются глаголы в сложном будущем времени?

6. Выполните упр. 186 письменно (образуйте от глагола в начальной форме глаголы в форме настоящего И будущего времени во 2-ом и 3-ем лице)

7. Выучите правило, выполните упр. 188.

8. Д/З: Пособие, с.200 упр. 373 (выполнить по заданию)

Тест на платформе ЯКЛАСС в разделе Проверочные работы

Чтение

Тема «Знакомство с названием раздела. И. С. Никитина «Русь»

1. Откройте учебник на с. 128 -132 (прочитайте стихотворение)

2. Найдите значение непонятных вам слов в толковом словаре.

3. Ответьте на вопросы на с. 132

4. Д/З: выразительное чтение стихотворения

Физ-ра

Инструкция к обучению 1-4 класс «Физическая культура»: 
1. Заходим на образовательную платформу «РЭШ»: 
1. Открываем раздел «Предметы»
2. Выбираем «Физическая культура», выбираем свой класс
3. Запланированный Урок 
4. Начнём урок : читаем все пункты раздела. 
5. Основная часть (также все пункты) 
6. Тренировочные задания выполняем все! 
7. Контрольные задания В1 и В2. 
Выполнение всех заданий в период дистанционного обучения ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!