Понедельник
Понедельник |
06.04.2020 |
Русский яз. |
|
Математика |
Тема урока: «Письменное деление на двузначное число». 1. Откройте учебник на с. 57, рассмотрите, как выполнено деление 2. Устно выполните № 205 Дополнительно (если непонятно): ознакомьтесь с методическими материалами на платформе «ЯКЛАСС»: Тема: « Деление трёхзначного числа на двузначное число» https://www.yaklass.ru/p/matematika/4-klass/delenie-17178/delenie-trekhznachnogo-chisla-na-dvuznachnoe-chislo-18742/TeacherInfo 3. Письменно в тетради выполните № 206 и 2 примера внизу страницы 4. Выполните тесты на платформе «ЯКЛАСС»: Тренировка по теме Деление трёхзначного числа на двузначное число 5. Решите задачи № 207 и 208 6. Д/З: Тренажер, с.54; домашняя работа на платформе «ЯКЛАСС» по теме « Деление трёхзначного числа на двузначное число»; |
Физ-ра |
1. |
Чтение |
Тема С.А.Есенин «Лебедушка» 5. Д/З: выразительное чтение стихотворени |
|
|
|
|
Вторник
Вторник |
07.04.2020 |
Русский яз. |
Тема урока «Употребление мягкого знака в глаголах 2-го лица единственного числа» 1. Откройте справочное пособие на с. 193, повторите правило, рассмотрите таблицу на с.194 , выполните упр. 358 Тест на платформе ЯКЛАСС в разделе Проверочные работы |
Математика |
Тема урока: «Письменное деление с остатком на двузначное число». 1. Откройте учебник на с. 58, рассмотрите, как выполнено деление Дополнительно (если непонятно): ознакомьтесь с методическими материалами на платформе «ЯКЛАСС»: Тема: «Деление на двузначное число с остатком», Выполните задания и тесты на платформе «ЯКЛАСС» 4. Д/З: Проверочная работа по теме Деление многозначного числа на двузначное число с остатком, Тренажер, с. 55 |
Англ.язык |
КОНДАТЕНКО Н.П. КОВКИНА А,С, 1. На платформе ЯКласс под своим логином и паролем (https://www.yaklass.ru/) зайдите в раздел «Проверочные работы» и выполните прикрепленные задания по предмету «Английский язык». Время на выполнение заданий не ограничено. Срок выполнения: к следующему занятию по расписанию. Обратите внимание, что определены сроки к выполнению заданий |
Окруж. мир |
Тема урока: «Екатерина Великая» 1. Откройте учебник на с. 105 -110, прочитайте внимательно материал |
|
|
|
|
Среда
Среда |
08.04.2020 |
Чтение |
Тема «Обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь». Оценка достижений» 1. Откройте учебник на с. 126 |
Математика |
Тема урока: «Алгоритм письменного деления на двузначное число». 1. Откройте учебник на с. 59, рассмотрите, как выполнено деление Дополнительно (если непонятно): ознакомьтесь с методическими материалами на платформе «ЯКЛАСС»: Тема: «Деление на двузначное число с остатком», Выполните тренировочные задания и тесты на платформе «ЯКЛАСС» 3. Д/З: Проверочные работы (тетрадь), с. 74 (1 вариант) |
Англ.язык |
Кондратенко Н.П. |
Русский яз. |
Тема урока «I и II спряжение глаголов в настоящем и будущем времени» 1. Откройте справочное пособие на с. 199, рассмотрите таблицу, выучите правило, выполните упр. 371, выделяйте окончания. Тест на платформе ЯКЛАСС в разделе Проверочные работы |
Рисование |
|
|
|
Четверг
Четверг |
09.04.2020 |
Математика |
Тема урока: «Письменное деление на двузначное число». 1. Откройте учебник на с. 60, рассмотрите, как выполнено деление 2. Выполните письменно в тетради № 226 , 227, 228, 230, 231 и примеры внизу страницы, дополнительно ребус на полях. Дополнительно (если непонятно): ознакомьтесь с методическими материалами на платформе «ЯКЛАСС»: Тема: «Деление на двузначное число с остатком», Выполните тренировочные задания и тесты на платформе «ЯКЛАСС» 3. Д/З: Проверочные работы (тетрадь), с. 75 (2 вариант) |
Музыка |
|
Русский яз. |
Тема урока «I и II спряжение глаголов в настоящем и будущем времени» 1. Откройте учебник с. 88, прочитайте правило и рассмотрите таблицу 2. Прочитайте рубрику «Обрати внимание» 3. Выполните письменно упр. 181 (распределите окончания глаголов в 2 столбика: 1спр. и 2 спр.) 4. Рассмотрите таблицу на с.89, прочитайте рубрику «Обрати внимание» 5. Рассмотрите таблицу на с.90, прочитайте рубрику «Обрати внимание». Сделайте вывод: Как изменяются глаголы в сложном будущем времени? 6. Выполните упр. 186 письменно (образуйте от глагола в начальной форме глаголы в форме настоящего И будущего времени во 2-ом и 3-ем лице) 7. Выучите правило, выполните упр. 188. 8. Д/З: Пособие, с.200 упр. 373 (выполнить по заданию) Тест на платформе ЯКЛАСС в разделе Проверочные работы |
Чтение |
Тема «Знакомство с названием раздела. И. С. Никитина «Русь» 1. Откройте учебник на с. 128 -132 (прочитайте стихотворение) 2. Найдите значение непонятных вам слов в толковом словаре. 3. Ответьте на вопросы на с. 132 4. Д/З: выразительное чтение стихотворения |
Физ-ра |
Инструкция к обучению 1-4 класс «Физическая культура»: |
|
|
Пятница
Пятница |
10.04.2020 |
Русский яз. |
1. Откройте пособие с. 88, прочитайте правило и рассмотрите таблицу |
Окруж. мир |
Тема: «Отечественная война 1812 года» 1. Откройте учебник на с. 112 -119 |
Труд |
Тема «Самолетостроение. Самолет. Изготовление модели самолета из конструктора» 1. Зайдите на платформу ЯКЛАСС, ознакомьтесь с материалом урока |
Полезные ссылки |